Synopsis‘शिक्षा क्या है’ में जीवन से संबंधित युवा मन के पूछे-अनपूछे प्रश्न हैं और जे. कृष्णमूर्ति की दूरदर्शी दृष्टि इन प्रश्नों को मानो भीतर से आलोकित कर देती है पूरा समाधान कर देती है। ये प्रश्न शिक्षा के बारे में हैं, मन के बारे में हैं, जीवन के बारे में हैं, विविध हैं किंतु सब एक दूसरे से जुड़े हैं।
‘‘गंगा बस उतनी नहीं है, जो ऊपर-ऊपर हमें नज़र आती है। गंगा तो पूरी की पूरी नदी है, शुरू से आखिर तक; जहां से इसका उद्गम होता है, उस जगह से वहां तक, जहां यह सागर से एक हो जाती है। सिर्फ सतह पर जो पानी दीख रहा है, वही गंगा है, यह सोचना तो नासमझी होगी। ठीक इसी तरह से हमारे होने में भी कई चीज़ें शामिल हैं, और हमारी ईजादें, सूझें, हमारे अंदाज़े, विश्वास, पूजा-पाठ, मंत्र-ये सब-के-सब तो सतह पर ही हैं। इनकी हमें जांच-परख करनी होगी, और तब इनसे मुक्त हो जाना होगा-इन सबसे, सिर्फ उन एक या दो विचारों, एक या दो विधि-विधानों से ही नहीं, जिन्हें हम पसंद नहीं करते।’’
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Binding: PaperBack
About the author
J. Krishnamurti (1895–1986) was born in Madanapalle, a small town west of Chennai, to Brahmin parents. In 1909, at the age of fourteen, he was proclaimed as a saviour and subsequently taken to England by Annie Besant. There, he was educated privately and groomed for the role of World Teacher. In 1929, however, he rejected the mantle and disbanded the organization of which he was the head, declaring that he did not want disciples, thereby unleashing a storm of controversy. A gentle, unassuming teacher, over the next half-century Krishnamurti would travel the world giving public talks and private interviews, inspiring the likes of Jawaharlal Nehru, Aldous Huxley, George Bernard Shaw and the Dalai Lama. The essence of his teaching is that only through a complete change of heart in the individual can there come about a change in society and so peace to the world. He believed that this radical change could take place in every individual, not gradually but instantaneously. He helps us to see ourselves as we really are, for it is in seeing with absolute clarity that the inward revolution takes place.
